FICHE 1
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Rythme, intonation et accentuation 1. RYTHME et SYLLABATION. Écoutez et observez :
Rythme, intonation et accentuation
1. RYTHME et SYLLABATION. Écoutez et observez :
2 syllabes : da da
3 syllabes : da da da
Ah bon ?
À demain !
4 syllabes : da da da da
5 syllabes : da da da da da
Merci beaucoup !
Bon anniversaire !
6 syllabes : da da da da da da
2. INTONATION a. Observez les schémas mélodiques de base de l'interrogation et de l’affirmation.
2. INTONATION
a. Observez les schémas mélodiques de base de l'interrogation et de l’affirmation.
b. Interrogation ou affirmation ?
interrogation
affirmation
Oui
+
D’accord
C’est bon
C’est là-bas
C’est vrai
Vraiment
On y va
Il arrive demain
On peut commencer
©The University of Hong Kong - 2004